Jasper Roberts - Blog
         
 

System komputerowy do wspomagania nauczania języka angielskiego w szkołach "Alph-korepetytor"

kontakt: marekpotempa@op.pl tel: 505 839 389

 
Pomóżmy naszym dzieciom polubić uczenie się...
to wielkie dzieło ...
i trudne...
ale próbujmy ...
 

Gierka przeglądarkowa: PisAlph i rejestracja do Systemu

krótki opis

Nauka czasowników nieregularnych - program: BetaAlph

Ćwiczenie rozumienia ze słuchu- program: VilaAlph

Ćwiczenie słówek z 17 grup tematycznych - gra: SlawaAlph

Budowanie historyjek obrazkowych: BudStoryAlph

Typowanie historyjek: TypStoryAlph

Ćwiczenie mówienia - KonAlph: podręczniki słówka

Ćwiczenie mówienia - DialogAlph: rozmowa z komputerem

Strzelanie do słówek - CzolgAlph: gra CzolgAlph

Gra internetowa : Kółko i krzyżyk

Słówka do Turnieju: Szkoła Podstawowa Gimnazjum

Minimalny !! zestaw słówek i zwrotów do matury - lista: słówka zwroty po polsku

Typowe pytania i odpowiedzi do matury ustnej: zdania

Czasowniki regularne - lista (137): regularne

Czasowniki NIEregularne - lista (114): NIEregularne

Turniej 2017-Regulamin Turnieju

Typowe pytania na rozgrzewkę do matury ustnej - lista: pytania

Podstawowa gramatyka: gramatyka

Wymagania maturalne str 27: Informator Maturalny

Słownictwo dla mechaników-lista:-słówka dla mechaników

       
         
 
         
     
 
Komunikat:
 
     
 
20 maja 2016 w Zespole Szkół Technicznych w Gorlicach odbył się VIII Międzyszkolny Turniej "Angielski Wyścig". W kategorii SP puchar otrzymała szkoła podstawowa ze Staszkówki a w kategorii Gimnazjum puchar otrzymało Gimnazjum nr 1 z Biecza. Gratulujemy. Uczniowie, którzy uzyskali największą ilość punktów to: SP w Łosiu: Hubert Durkot. SP w Uściu Gorlickim: Roksana Migacz, Oliwia Drąg, Apolonia Geppert, Małgorzata Niemasik, Diana Gorgosz. SP w Staszkówce: Jolanta Gąsior - kl.VI (I miejsce) i Weronika Gąsior kl.VI (II miejsce). Gimnazjum w Staszkówce: Anna Juszyńska - kl. II Gimnazjum (I miejsce). Gimnazjue w Lipinkach: Filip Czechowicz kl.3, Katarzyna Polaszek kl.3 i Zuzanna Knapik kl.2. Gimnazjum w Bieczu: Julia Wędrychowicz i Michał Maciejowski
 
     
     

Panel uczniowski do kontroli wyników
 
 
  Logowanie ucznia: login: hasło:
 
         

 
 


Informacje na temat metody Alph
             
 

1. Praktyka, a nie teoria

....Znajomość języka obcego jest umiejętnością bardziej praktyczną niż teoretyczną!! To tak, jak umiejętność pływania czy gry na jakimś instrumencie muzycznym.....

 

2. Tak, jak w pływaniu

...jeżeli chcesz dobrze pływać, to nie możesz zakończyć edukacji na etapie opanowania teorii pływania, czyli przyswojenia informacji o sposobie ułożenia ręki czy pracy nóg przy stylu klasycznym czy delfinie i paru próbach w basenie...

...musisz natomiast systematycznie ćwiczyć pływanie!!..czyli, po prostu, dużo pływać!!...

 

3. Ćwicz to, co chcesz kiedyś umieć

...jeżeli chcesz dobrze mówić po angielsku, to nie możesz zakończyć edukacji na opanowaniu czasów gramatycznych, wyuczeniu się określonej ilości słówek i przeczytaniu kilku tekstów w podręczniku czy rozwiązywaniu ćwiczeń gramatycznych...

...musisz natomiast systematycznie ćwiczyć mówienie...czyli, po prostu, dużo mówić!!...

 
             
 

4. Pracuj w swoim zawodzie

...jeżeli chcesz kiedyś płynnie prowadzić rozmowę w obcym języku na temat sposobu wykończenia elewacji domu lub historii "Solidarności" w Polsce, to nie licz na to, że uda Ci się to ponieważ znasz zasady budowy zdania w czasie Present i Past Simple oraz wiesz, jak jest po angielsku tynk i czerwona farba...

...musisz wyćwiczyć mówienie o elewacjach budynku i o historii "Solidarności"...

 

5. Jaka jest rzeczywistość ?

...wydaje Ci się, że przesadzam?!..to sprawdź wśród swoich znajomych, którzy uczyli się języka obcego w szkole przez wiele lat, ilu z nich potrafi w obcym języku wypowiedzieć się w sprawach związanych z ich zawodem?... ilu z nich dzięki temu pracuje za granicą w swoim wyuczonym zawodzie??....Ilu natomiast, przez brak płynnej i praktycznej znajomości języka musi wykonywać prace takie jak sprzątaczka czy pomocnik murarza na budowie...

 

6. Co zrobić ?

...w szkole nauczyciel najczęściej uczy nas teorii języka a na ćwiczenia praktyczne zwykle brakuje czasu...

...przeprowadzenie skutecznej lekcji konwersacyjnej w szkole jest trudne do zorganizowania ponieważ do tego uczeń musi być odpowiednio przygotowany...

...trzeba mieć o czym mówić...

...trzeba znać odpowiednie zwroty i całe frazy i trzeba umieć zadawać pytania...

 
             
 

7. Jak Alph uczy ?

...program komputerowy Alph jest inny niż wszystkie...

...on nie pomaga w nauce lecz uczy Cię budować zdania twierdzące, przeczące i pytające na konkretny temat..

...uczy Cię tych zdań w piśmie i mowie...

..prowadzi Cię...więc wiesz, co masz robić.. a nauczyciel kontroluje Twoje postępy przez Internet...

 

 

 

8. Jak KonAlph uczy ?

...program komputerowy KonAlph (druga część Alpha) ćwiczy z Tobą konwersacje (rozmowy) i pozwala na płynne ich opanowanie...

...program KonAlph powtarza z Tobą wszystkie wyuczone wcześniej konwersacje, tak abyś ich nie zapominał...

 

 

9. Jak uczy NetAlph ?

...NetAlph jest strategiczną grą internetową opartą na mówieniu po angielsku wyuczonymi wcześniej konwersacjami...

...NetAlph pozwala nabierać biegłości w mówieniu, ponieważ gdy wciągniesz się w grę, zapominasz o tym, że musisz mówić po angielsku..

 
             
 

10. Czy to nie jest sztuczne?

...tak. Wyuczone na IntroAlphie i KonAlphie konwersacje są sztuczne. Dlatego są jedynie przygotowaniem do prowadzenia swobodnych konwersacji podczas lekcji....

 

11. Konwersacje swobodne podczas lekcji

...jeżeli uczeń, dzięki pracy na IntroAlphie i KonAlphie przychodzi na lekcje przygotowany, to wtedy może brać czynny udział w konwersacjach na lekcji i uczy się modyfikowania wyuczonych wcześniej dialogów aby móc płynnie mówić w różnych sytuacjach praktycznych...

 

12. Pewnie wymaga to wiele czasu

...zawsze, aby coś osiągnąć trzeba włożyć wiele wysiłku..

...nic nie przychodzi w życiu łatwo...

...jednak praca z IntroAlphem i KonAlphem jest o wiele skuteczniejsza i łatwiejsza niż metody konwencjonalne..

...musisz tylko posiedzieć trochę przed komputerem, patrzeć, słuchać, powtarzać i zapamiętywać..

..to jest łatwe..

 
             

         
   
System Alph-korepetytor składa się z kilku programów współdziałających w Internecie:
 
         
   

KonAlph - program do ćwiczenia mówienia 1-film 2-film (rozmowy) 3-film (gra-strzelanka)

 
    PisAlph - przeglądarkowa zabawa w tłumaczenie zwrotów  
    TypStoryAlph - ocenianie i obstawianie historyjek obrazkowych - szkolny hazard :)  
    BudStoryAlph - przeglądarkowe budowanie własnych zdań, historyjek obrazkowych z wyuczonych wcześniej zwrotów  
    BetaAlph - interaktywna nauka czasowników nieregularnych ze słuchaniem na czas  
   

GroupAlph - program do pracy grupowej w klasie szkolnej film na youtube

 
   

VideoAlph - program do pracy grupowej w klasie szkolnej (analiza filmów) film na youtube

 
   

VilaAlph - puzzle ze zwrotów - nauka rozumienia ze słuchu film na youtube

 
    Panele nauczycielskie do kontroli wyników  
    Panele uczniowskie do kontroli wyników  
    Wywiad z autorem systemu Alph-korepetytor

film na youtube

 
   

Film o systemie Alph -MarzeniaPanaMarka

 
 
         

  hierarchia ogólna AlphZo  
 
Informacje o systemie Alph-korepetytor, do ściągnięcia
 
  Alph - informacje dla nauczycieli z dydaktycznego punktu widzenia (stara wersja) nauczycielu.doc
 
Opinie studentów filologii o Alphie opinie o systemie Alph

 
 
  Logowanie nauczyciela: login: hasło: